歡迎儀式-真情流露
2005年仲夏﹐久違了的艷陽﹐于菲提奧拉會堂(Whitiora-Marae)外﹐笑迎遠道來自奧克蘭的稀客。
島嶼灣(Bay-of-Islands) 素有紐西蘭歷史搖籃美譽﹐Kerikeri﹐風景秀麗﹐山青水綠﹐白雲悠悠。 距離觀光勝地的派喜雅(Paihia)只20分鐘車程﹔而享有盛名的菲提奧拉會堂
(Whitiora-Marae)就坐落于Te-Tii灣畔。
我與韓籍同事Charlie﹑南非籍同事Fiona﹐清晨六點多自奧市中心的Epsom出發﹐開了四個多小時的車後﹐領先到達會堂。接踵而來的三十多部教育部專車﹐也陸續打破了Te-Tii灣畔的寧靜。
會堂附近大群毛利孩子羞怯地探頭探腦﹐都朝我們行好奇注目禮。早上十一點半﹐毛利傳統的歡迎儀式(Powhiri)就把近百位賓客迎入會堂內。
北地(Northland)教育部同事Makoare以會堂主人的身份先致毛利歡迎詞﹐約三十名北地同事接唱深情歡迎歌﹔Kepa代表全體奧克蘭同事致答謝詞﹐我們也以優美毛利歌回謝。于寒暄笑聲中進行的碰鼻禮 (Hongi)拉近了彼此距離。真情流露的歡迎儀式約一小時後結束。
感謝Makoare的苦心安排﹐今年度獨特的<教育研討會> 得于毛利會堂內展開。
會堂主人- 善良好客
會堂主人Makoare一家子善良好客﹐廚師是他的姐姐與姐夫﹐食堂(Wharekai)總指揮是他精明賢慧的妻子﹔兩名就讀于高中的兒女則充當服務員。距離奧克蘭近三百公里﹐居住遠北的他們為了此次研討會而總動員﹔老早就把北島最好的食物蒐集張羅﹐以滿足百多個不同族裔賓客的胃口﹐預備了傳統毛利餐與早﹑午西式茶點。食物天天新鮮﹐精挑細選。肥美生蠔﹑爽口魚生﹑豬牛羊雞加青菜水果﹐質量全屬上乘。食堂內的開放式廚房﹐乾淨﹑明亮得令人驚� 。自治力與環保意識俱強的賓客們﹐餐後均自行將餐具歸還廚房﹐食物殘渣也歸類棄置于不同廢物桶內﹔大大減輕了主人家的工作量﹐也無失高知識份子的體面。
夜宿會堂- 美好祥和
絢麗多彩的夕陽陪伴著賓客們渡過歡樂時光(Happy Hour)﹐共進晚餐(地烹法毛利餐-Hangi)後﹐Kepa繼續以吉他伴唱優美毛利情歌。直至夜幕低垂﹐才餘興未盡踏著月色回會堂﹔主人Makoare滿臉堆笑前來為我們祈福晚丁Ｈツ甑砖o研討會計劃組就定好主題﹐要讓大夥兒親身體會毛利大家庭式生活的滋味。部份對毛利傳統毫無認知的白洋同事﹐得知要在毛利會堂集體過夜後不免緊張﹐有些女同事更頗感焦慮。(會堂內不得穿鞋﹑不許飲食﹑抽煙及坐在枕头上﹔食堂內則不能梳理頭髮等。皆因毛利人视头部为身体的最重要部份，一切與面部﹑头部有关的东西，如面巾，帽子或梳子等，都不得放在饭桌上。) 這些禁諱都給了她們無形的壓力。于我而言﹐自備睡袋﹐席地而眠,不但毫不陌生﹐還頗有安全感。想當年撰寫<紐西蘭的原住民>一書時﹐為深入體驗毛利傳統﹐曾于不同部落的會堂內﹐夜宿不下五﹑六次﹔如今區區兩晚﹐何足懮慮﹖可笑的是﹐部份平時濃裝艷抹﹐怕早晚得以真面目示人的白洋女同事﹐藉口怕他人打呼嚕影響睡眠﹐堅持不住會堂。她們或三五成群自搭帳蓬﹑或要求入住汽車酒店﹐辜負了主人Makoare的一片苦心。
會堂內﹐四壁飾以精美織圖﹐Makoare列位祖宗的遺照高懸 澤烯r夜宿期間﹐得到他們的保祐﹐感覺特別美好祥和。此起彼伏的呼嚕聲反成了我的催眠曲﹔兩宿安然渡過﹐精神飽滿﹐起早晨跑。
知識浪潮- 研討主題
研討會三場嘉賓演講中﹐以<捕捉知識浪潮>印象最深。主講者強調“知識是一種動力﹐並非資源文件檔存﹐必須是與其他不同資訊綜合後﹐再產生出一種全新的資源。”她說帕拉圖那種以教師為主導的傳統教育法已日趨落伍﹐而近年來採用的NCEA是尊重個別才能﹐發展學生潛能的最佳考試制度。
陳腔濫調的“如何提高毛利及太平洋島學生成就” 仍是研討會課題。其實任何族裔的孩子都有成功機會﹐只要教師真心找猢o多付出愛心與鼓勵﹔高期望自然就能提高孩子的學習興趣與自信。可憐那些毛利學童﹐不斷給部份民族優越感高漲的白洋教師漠視﹐說他們天資低劣﹐不如歐裔。中國哲學家孔老夫子“有教無類”的教育法他們不懂﹐卻以白洋教育壓抑其求知欲﹔低期望更叫孩子抬不起頭。世世代代惡性循環﹐使部份自甘墮落﹐不思上進的毛利人更受歧視﹔成了語不驚人死不休政客的攻擊對象-說他們是國家的災難﹗是耶﹖非耶﹖
毛利孩子-純真可愛
休會期間﹐我在會堂附近遇見不少毛利孩子。從他們精靈﹑敏感的眼神中﹐感受到他們求知的熱忱。我以親切的態度與他們交談﹐很快建立起融洽的關係。將他們的天真 �漫捕捉進數碼相機內﹐臨走前﹐依依不捨到會堂旁邊的遊樂場﹐與他們道別﹐要他們逐一給我寫地址﹐以便寄送照片。興奮灑在他們純真的臉上﹐歡笑聲為我送行。
吉光片羽-幸福泉源
三天兩夜的吉光片羽﹐給我幸福的人生增添珍貴記憶。我以方塊文字﹐記下西方教育的長短﹑優劣﹔體驗了獨特的毛利人生活。感謝上天﹐總讓我看到人生的真﹑善﹑美﹔結識可愛﹑善良的人﹗我喜歡與任何種族的孩子在一起﹐他們的純真無邪﹐是我感受幸福的泉源﹗
後記：2005年1月26－28日，作者出席<奧克蘭大學>教育資訊及管理組于島嶼灣的Whitiora-Marae內舉行的三天兩夜教育研討會後有感而寫。
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