这个叛逆的小子表现得很猖狂。那天因为迟到，被老师罚站，他竟然不住地咳嗽、吐唾沫，闹得整个教室空气压抑，充满恶心感。终于，老师愤怒了：“出去！”他拎起书包，大摇大摆头也不回地跨出教室。
作为劣等生，他在班里每次都考倒数第一。没有谁看得起他，也没有谁敢说看不起他，他存在得“硬气”，甚至呼风唤雨———碰上打架闹事，他很快就能纠集一帮子人马参加“战斗”。连老师见到他都头疼，更别说同学们了。
一天傍晚，放学前的自习课时间，教室里忽然飞进一只麻雀，他看见了，惊喜地狂叫一声：“噢———抓住它！”然后他命令坐在周边的同学立即关上窗子，自己跑到黑板前拿了几把扫帚，一把把地向天花板砸。当然，这事对于其他同学也是个乐趣，好几个人参加了这场有刺激性的游戏。“噢———！”“噢 ———！”教室里像举行狂欢，扫帚漫天飞舞，灰飘尘扬……大约十分钟后，惊慌失措的麻雀终于因疲劳过度被一个同学抓住，他跳上前抢到手，宣布：“现在，我判它死刑！”
众目睽睽之下，他举起一柄水果刀，对准麻雀眼睛……血腥惨状令人不忍卒睹。而他，却为这个壮举得意洋洋，像英雄凯旋般地狂笑。
十年后，他因为伤害罪入狱。我听到这个消息时，很痛心，却不吃惊。
又过了五年，我在街头看见蹬三轮车的他，只是远远地看见，没有过去说话，因为没有什么旧可叙。我自小学时代起，与他就不是一类人，彼此连名字都未曾叫过一声。
但是，去年冬天，我很意外地在邮电局门前再次遇见他———那时，他坐在水泥地上号啕大哭，还喊：“该死的人是我啊！好人是不该死的啊！”越来越多的陌生人围到他身边，试图安慰他，我也犹豫着走上前。
他仍然在哭泣，同时向周围的人们解释：“这位没见过面的老人，捐助我女儿读书有三年了，今天我接到他所在的单位来信，说他去世一个多月了……”
那是我见过的最沉痛的一次号哭，因为它出自一个看起来挺强壮的青年男子的嗓门，且毫无做作；更重要的是，我深知这个人的历史———他似乎是不会哭的，他似乎只会让别人哭的———他少年时代用水果刀对准麻雀眼睛那狠狠一扎，给我留下了终生难忘的印象……
最新的事实表明，他的确不是原先的他了。今年春天的一个凌晨，他蹬着三轮车在城外的河岸行进，忽然听见“扑通”一声……据报道，他当时看见河里好像有个人在浮动，就没有考虑，当即跳下去，将那人救上来———是个寻短见的妇女。他马不停蹄，将这个女人安放在三轮车上，一路奔向医院，并且垫付了医药费……后来的情节非常具有典型意义———他等妇女的家人到达后，悄悄溜走了。
前天，人们才将这个不留名的英雄找到，并且有媒体来采访。我看到这则报道后，心情非常复杂。我没有告诉同事们他是我小时侯的同学，我只是在回家后与太太谈起这事，并且猜测：也许，一切都是因为那位不知名的已故老人，是一颗爱心，唤醒了另一颗爱心……
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