我讀高三那一年，張老師教我們化學，是所有學科老師中年齡最大的一位，聽說我們是他教學生涯中最後一屆學生，他要退休了。在臨近高考的一段時間裏，突然發現張老師特別喜歡喝茶，上課時，他總要泡上一杯，時不時地悠然自得地喝上幾口，而他的黑色老闆杯既高又大，這種習慣他以前從來沒過的，“茶客張老師”在全班傳播得沸沸揚揚。

  有一次，張老師讓我到黑板上板演一道計算題，可這題我做不出來，在黑板旁磨蹭了半天，我也沒寫出個所以然來，見狀！張老師不高興了，他“婉言”地招呼我回座位去，省得浪費了同學們寶貴的時間，我心裏還真不是個滋味，感覺張老師的話已經傷到了我的自尊，他根本沒有顧及到我此時此刻的感受。

我依然站在原地不動，眼睜睜地看著那題目，試圖尋找解題的方法，但是我的努力無濟於事，奇跡並沒有如願出現。一旁的張老師按耐不住了，他乾脆就拽我的衣角，拖我下去，我只感覺我臉很燙很燙，我真的不想轉過頭來面對我的同學。但我又不能這樣做，不就一道題不會做嗎？誰敢保證他什麼題目都能做的出來，我只有這樣安慰我自己。

  我一下子轉過頭來，把粉筆重重地甩在講臺上，也不怎麼的，敞口的老闆杯翻了，裏面的茶水灑滿了張老師的講義，我怔住了，全場的人都怔住了，我不知所措，手忙腳亂地扶茶杯，擦講義，灑出來的茶水黑乎乎的，還有種怪怪的味道。回過神來的張老師氣極了，他命令我立即回座位反省，而自己快速地處理著殘局。

  事後，我又被叫到辦公室好好反省了一陣子，張老師一個勁地批評我為什麼不會做那道題，像這樣的話高考怎麼辦？雖然他沒提到被我打翻茶杯的事，但我非常清楚，他是在為那杯茶水報仇，即使杯子裏泡的是人參，也不至於這樣折騰我吧？再說了，他杯子裏泡的還不知道是什麼東西呢！直到我向他保證：一定徹底搞明白那道題，最後階段的復習我一定認認真真對待...... 張老師只才肯放過我。

  高考終於結束了，我如願以嘗，被一家很不錯的大學錄取。

  時隔幾年，與好友李明電話聯繫時，他突然問我還記不記得打翻張老師茶杯的事，我笑著說：“我怎麼會忘記呢？這一輩子都忘記不掉的。”李明頓了頓說：“這就對了，全班所有的同學都不能忘記，你知道嗎？聽其他老師講，張老師那一陣子扁桃體發炎，非常嚴重，醫生強烈要求他停止講課，進行治療，但是他拒絕了，他說馬上就要高考了，同學們需要他，他不能停止講課，在他的說服下，醫生終於被感化了，勉強同意藥物治療的同時，輔助大量的沖劑......”