又快到放月假的时间了，我和妻子商量：“利用这个周末，我一家人也出去玩玩儿！”

      放假的头一天，早晨醒来，传入耳朵的却是窗外淅淅沥沥的下雨声，我躺在床上非常失望：“哎！外出游玩又一次成了全家人的奢望！”

      儿子起床后，冒着大雨早跑出家门，不知道到何处玩去了，妻子因为雨天不能外出玩儿，又主动要求上班去了， 我独自在家电视看腻了，书看厌了，站起来从客厅走到卧室，从卧室走到阳台，来来回回的走动着。

      “这鬼天气真让人讨厌！”，我站在阳台上，望着下得欢快的大雨，心中无数次的痛骂着今天的天气。

        快中午了，雨没有停下来的征兆，却越下越大， 看来今天的雨不可能停了，一个人在家憋得慌，我打着雨伞，走出了家门，雨中的空气比家中的空气清新、湿润，我漫无目的的走着，不知不觉地走到学校后面的小山包上，站在小山包的最高处朝下望：“虽然到处雾蒙蒙的一片，但整个县城的大致轮廓还是一目了然的，特别是山下我们校园内的一切景观都清晰可见！”

      大雨狠狠的拍打着周围的花草、远处的房屋、路面、和车辆，驱走了前几天骄阳带来的炎热，也将伴随着高温而猖狂起来的灰尘从树枝上、道路中、楼顶上强行带走，大雨将周围的建筑、花草树木洗涤的干净清新，虽然大雨不时穿过雨伞滴答在我身上、脸上，我却不想转身回去，站在这高处，空气清凉、呼吸流畅、眼界宽阔。

      距我不远处，一位老奶奶正打着雨伞在从石头缝中整理出来的一小块一小块狭窄的田地里采摘着蔬菜。

     “您的蔬菜长势真好！”我主动和老奶奶交谈。

      “为打发时间，我在这些石头缝中倒了些土，种上这些茄子、南瓜秧、西红柿......,，虽然土地不肥沃，土壤也不多，但我天天耕耘，小心伺候，竟然也长出这么多娇嫩的蔬菜！”老奶奶伸直了腰，得意地对我介绍道。

      自从在教室里看到这块贫瘠的土地上长出了绿油油的庄稼后，每当遇到学生因为成绩不理想而对学习失去信心、甚至准备辍学时，我就指着教室外面这些石头缝对他们说：“你转身看看，老奶奶在石头缝中开辟出绿洲，能让贫瘠的土地上长出茂盛的庄稼，你身强力壮、年轻优秀，还有什么理由不努力学习？凭什么承认自己是差生、凭什么不相信自己能考出优异的成绩？学习过程比在石头缝中种庄稼还艰难吗？”

       我的现身说法慢慢产生了效果，同学们坐在教室里，天天观赏着这块绿洲，看着石头缝中的庄稼成长，望着老奶奶在这块贫瘠的土地上耕耘，这块贫瘠的土地成了激励同学们自信、努力学习的绿洲！

      我们师生天天远观这块绿洲，却从来不曾到这儿来过，对老奶奶更是一无所知，今天也是和老奶奶头一次对话，而且还是在雨中，老奶奶对说：“我七十多岁了，身患多种疾病，以前经常住院，自从开辟出这块土地后，无论天晴下雨，都要到这儿来忙碌一阵，现在身体好多了，从去年到现在，还没到医院去过一次！”

       老奶奶说这块贫瘠的土地给了她生活的希望，其实我也要感谢老奶奶，她开辟的这块贫瘠土地，成了我在课堂上激励学生努力学习，提高自信的不可多得的案例。

      老奶奶走前要送给我一些蔬菜，我不忍心要，老奶奶说：“我在这儿种的蔬菜，我们一家人吃不完，我经常送给周围邻居，只要他们愿意要，我就高兴！”

      我接过老奶奶递过来的蔬菜，她高兴的说：“您在对面教室里上课，我在这儿种地，天天听您给学生讲道理，还一次次听到您在课堂上提到过我种的块田，对不对？”

      我笑而不答，老奶奶哪知道：“她开辟的这块贫瘠的土地，曾激励过我教过的一届成绩较差的班级，引导全班学生从成绩全校倒数第一进入到全校正数第一！”

        一名学生毕业后，还曾写信告诉我：“每当我遇到挫折时，我就想到教室后面那一块块从石头缝中开辟出来的绿洲，虽然营养先天不足，但照样能长出茂盛的庄稼，以此激励着我鼓足勇气，继续奋斗！”

       老奶奶握着锄头，抱着蔬菜远去了，我想：“我也该回家了！”

        有人说：“我们不能改变天气，但我们可以改变自己的心情，我们不能改变别人，但我们可以改变自己！”今天的大雨，让我不能外出远游，却收获了雨中的美景，结识了在贫瘠的土地上收获庄稼的老奶奶。