编者按：孝感高中走开门办学、开放办学、联合办学之路。２００３年，他们与澳大利亚昆士兰州国际学院合作，联合开办了孝感高中中澳合作部。自此，他们既总结自己的办学经验，又学习国内名牌高中的办学经验，更是把眼光放到国外的教育事业发展上，学习借鉴外国的办学经验。他们先后两次选派１７名教师、学生到澳大利亚培训学习。不久前，党委书记、校长熊幼芳又带领４名教师前往澳大利亚，进行了为期１个月的考察、学习和培训，使他们的视野更开阔、经验更丰富。为了使他们所学、所闻、所见开出更美的花，结出更实的果，本刊从本期起，特开辟“孝感高中澳洲行”专栏，连续把他们学习考察的情况报道出来，以飨读者。
今年７月底，我带着４位教师，怀着求学、求知、求本校发展的热切希望，踏上了澳大利亚的土地，首先对该国的教育教学制度进行了详细考察，从中感到他们的教育教学制度有很多值得我们学习借鉴之处，真让人有“走出国门，耳目更新”之感。澳大利亚联邦的教育体制获国际上公认，其境内大部分学校由政府举办，各州政府负责具体管理本州的学校，同时联邦政府对各大、中、小学及其他院校进行宏观管理。
一、中、小学（Ｐｒｉｍａｒｙ ｓｃｈｏｏｌ ａｎｄ ｓｅｃｏｎｄａｒｙ ｓｃｈｏｏｌ）
澳大利亚公民和永久居留居民接受义务教育的年龄为６岁至１５岁（包括小学和初中）。小学一般分为１至６年级，初中则分为７年级至９年级。读完初中后，一部分学生将出去找工作。但大多数学生通常升入高中（１０至１２年级）就读。学生高中毕业并通过高中毕业会考后，才可在专科以上高等院校就读。澳大利亚的学生大部分就读于公立中小学，约有３０％就读于私立学校。各地的教育制度稍有不同，但大致相同，小学有些地区是６年，有些则是７年，但是高中课程都是在１２年级结束，和国内的６－３－３学制的总年数是一样的。
小学教育。同年级的小朋友们一起活动、上课。每班都会有指定的老师教授英文、数学和社会科学等科目。学生的升级依学生个人的学习进度而定，而家长也可以通过家长会和校方老师讨论学生的进度。大部分的公立小学是男女合校，学生一起上课，但有很多私立学校是男女分校，并且设有宿舍。有些私立学校在入学申请的选择上非常严格，要求学生要参加入学考试。
中学教育（初中／高中）。在中学教育的初期，学生必须要修基本科目：包括英文、数学和科学、体育。各校另行开设各种选修课程供学生选择，包括计算机、音乐、各种语言、艺术、历史、地理、社会学、商科和技艺课程等。某些课程在７、８年级是必修的，但是升高年级后，校方会鼓励学生根据个人兴趣选择特定课程的学习。在中学最后２年的预备课程，是为了学生准备进入大学、公立技术进修学院或私立学院而设的。澳大利亚的国民义务教育到１６岁为止，大约上到１０年级结束。但是大部分的学生会１１、１２年级继续念完，然后参加毕业考试及校外考试。依学生的校内课业成绩表现和毕业考的考试分数高低，申请进入大专院校上学。各州的高中毕业文凭名称虽不尽相同，但被认可的程度是一致的。
升学。完成了１２年级并不表示学生即可进入大学上学，由于名额的限制，入学与否完全视学生在校成绩及所申请科系学校的名额而定。如果无法直接进入大学就读，学生可以选择其他的升学途径。例如：私立专业学校或公立技术进修学院（ＴＡＦＥ）等。很多ＴＡＦＥ的课程都和大学方面有相当程度的配合，也就是说，ＴＡＦＥ所修的学分、学位在申请大学转学时可以得到抵免。学生如果有意在ＴＡＦＥ毕业后转学插班大学时，可以个别向ＴＡＦＥ和大学提出询问。
二、私立商业专科学校（Ｐｒｉｖａｔｅ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ｃｏｌｌｅｇｅ）
澳大利亚很多私立学院提供多种类型的专业技术课程并颁布文凭和证书，以便学生将来在工商界任职。课程包括：会计、商业、管理、美容、美发、建筑、体育、电脑、舞蹈、戏剧、摄影、秘书、旅游和飞行员训练等。
三、技术进修学院（Ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ａｎｄ ｆｕｒｔｈｅｒ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ （ＴＡＦＥ））
ＴＡＦＥ相当于国内的专科院校。ＴＡＦＥ公立专科所教授的课程以技术性课程为主，所授予的教育资格包括：文凭、高级文凭、结业证书等。ＴＡＦＥ学院是澳大利亚劳动力所需技能训练的主要来源，也是中学后教育的最大部门，每年有１０％的高中毕业生进入这类学校。ＴＡＦＥ课程主要讲授一些为社会所需要的技术，着重于实际操作，理论性的内容较少，这是与其他课程的不同之处。澳大利亚有２３２所ＴＡＦＥ，各ＴＡＦＥ的规模不同，但是所授予的证书全国范围内都是得到认可的。有些毕业生可转读大学的有关课程，并可免修部分学分。
ＴＡＦＥ每年开课时间为２至１２月，学制一般为２至３年，学生毕业后获毕业证书，此类证书相当于我国大专毕业文凭。
四、大学（Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ）
澳大利亚的高等教育普及程度比较高，这个人口１８６０万的国家共有大学３９所，注册大学生６０万；每１０万人口中有大学生２５７７人。
澳大利亚的大学绝大多数是政府办的公立大学，只有两所是私立大学即邦德大学（Ｂｏｎｄ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ）和北梅铎大学（Ｎｏｒｔｈ Ｍｕｒｄｏｃｈ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ）。公立和私立大学一律要接受严格的检查和管理，以确保教学质量和教学设备的高水平。大学一般可授予学士、硕士和博士学位。攻读学士学位课程的时间为３至４年，硕士学位课程为１至２年，博士学位课程则需３至５年。
硕士学位课程分为两类。一类为课程硕士学位（Ｍａｓｔｅｒ ｂｙ Ｃｏｕｒｓｅ），攻读此学位者以上课为主，各门课程考试合格，即可获得学位，通常ｌ－２年；另一类为研究硕士学位（Ｍａｓｔｅｒ ｂｙ Ｒｅｓｅａｒｃｈ），攻读此学位者无须上课，主要从事研究，但毕业时须提交一篇论文，论文答辩通过者方可获得学位，通常２－３年。
各大学的入学时间均为每年２月底３月初，许多学校每年７月也可入学。攻读研究硕士学位和博士学位的学生全年均可入学。各大学开设的课程范围广泛，如农业、建筑学、商科、秘书学、经济学、教育学、工程、健康科学、法律、医科、音乐、文科、理科和语言等。
授课方式一般为下列几种：课堂讲授、个别指导、研讨会、学生在实验室和图书馆的独立工作。学生成绩的评核方式为考试或平时作业。
中国的大学二年级相当于澳大利亚大学的一年级。
五、留学生英语语言补习课程（Ｅｎｇｌｉｓｈ ｌａｎｇｕａｇｅ ｉｎｔｅｎｓｉｖｅ ｃｏｕｒｓｅ ｆｏｒ ｏｖｅｒｓｅａｓ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ＥＬＩＣＯＳ）
大学、专科院校或独立的私人语言中心均开设留学生英语补习班。
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