孩子的自尊
作者: 邓荣进博士
人气:
日期: 2011/8/25
這是2011年8月21日發生在澳洲的一件事,在雪梨的Townsville市中心,站著一位約模十歲大的孩
子,他的脖子上掛著一個牌子,前後都寫著:「不要相信我,因為我是小偷,我會偷你」(Do not trust me. I will steal
from you as I am a thief.)。
這個牌子是孩子的母親替他掛的,當他被罰站在熙來攘往的人群中時,他的家人正在
附近用餐,許多人看到他受到這樣的處罰,都覺得於心不忍,有十多人打電話到當地的Townsville
Bulletin去,也有人打電話到「孩童安全處」(Child Safety Services)報案,請他們立即出面干預。
有一陣子,這個孩子被人瞧的非常難為情,便將這個牌子拿了下來,隨即聽到他的母親叫道:「把它掛回去,否則小心你的腦袋」(Put them back on or I’ll smack your head in)。
看
到這則新聞,心中感到非常的難過,我相信這位母親是「恨鐵不成鋼」,但是教育孩子的方式有很多種,一定非要使用這種使孩子難堪又傷自尊的方式嗎?就算是要
教訓孩子,也不要在公開場所,更何況是在這種眾目睽睽之下使用這樣的方式,小孩子也是人,也是和大人一樣需要自尊。根據心理學家的說法,在一個沒有自尊及
被尊重環境下成長的孩子,內心只有怨恨與不滿。
著名的精神分析家Alice
Miller在她寫的「幸福童年的秘密」一書中,認為:「父母把他們的觀念與夢想投射在孩子身上,孩子為了生存和愛,學著去服從,甚至對父母所說的,傷害
自己自尊心的話,也只得壓抑下來,這樣的情景在我們這個社會裡,每時每刻都在發生,很多大人都不自覺地常犯這些錯。」
家長在責備孩子或教
育孩子時,專家們的提醒是:1.向孩子說明為什麼受到責備,不要讓孩子覺得無故挨罵。2.告訴孩子該怎麼改進,責備的目的是要孩子下次不要再犯,父母可以
告訴孩子行為哪裡不對,該怎麼做,大一點的孩子可以讓他自己思考怎麼改進。3.父母的身教很重要,要先得到子女的尊敬,孩子才會信服管教。4.尊重孩子的
人格,小孩也有自尊心,也需要尊重,不適當的責罵與管教,有時會造成反效果。
美國芝加哥大學的心理學家C.H.Couley,就提出「鏡中我」的概念:每個人從小到大,都是從他人口中、眼裡的各種綜合評價,建立起對自己的形象概念。擁有正面且穩固的「鏡中我」,就是擁有自尊心的人,這樣的人具有自知之明,願意求好,擁有榮譽心,有力爭上游的動機。
相反的,一旦破壞了孩子的自尊心,他們就會變得凡事無所謂,不痛不癢,習慣了別人異樣,甚至是唾棄的眼光,所以根本就無法砥礪自己力爭上游,因而淪落到「無恥之恥」且自甘墮落的地步。 兒童自尊自信的形像,是一點一滴建立起來的,所有親人、師長、朋友、同學等表現出來的態度、褒貶、喜惡等,真的就如同一面鏡子,讓孩子感受到自己的形像,而做父母的影響力最大,因此在孩子可塑性最強的時候,一定要耐住性子,給孩子們一個健康且充滿自信與自尊的教育環境。
孩子有得到愛和照料的權利,他們更需要被保護、教導、指引和約束,不當的教養方式,會讓親子雙方都筋疲力竭、傷痕累累,甚至留下一生難以抹滅的陰影。
臨床心理醫師,美國親子教育專家P.Jaksa,在他寫的「父母所犯的25種愚蠢的錯誤」(25 Stupid Mistakes Parents
Make)一書中就寫到:「教養孩子沒有捷徑,只有穩扎穩打、步步為營,在家庭中建立互相關懷、信任和尊重的關係,所有家庭成員才會受益。」
每個人都是在受到別人的尊重之後,才會自重自愛,自尊是人格最重要的核心,當我們教導孩子要尊重別人的時候,我們同時也要提醒大人們,一定要尊重別人,保留別人的自尊心,我們在教導孩子時,一定要身教重於言教啊!
声明:作者原创文章文责自负,在澳纽网上发表是出于传递更多信息的目的,不代表本网赞同其观点或证实其内容的真实性。
手机版
|