最新版《各国教育概观》显示，尽管由于英美两国以英语教学，且教育质量明显较高，外国学生继续被这两个国家所吸引，但按相对值计算，两国的地位在下降。　

    这份报告说，美国的市场份额2002至2003年下降了2％，而英国在经合组织成员国中降幅最大，已从1998年16.2％的份额降至2003年的13.5％。　

    报告采用数据的最近年度是2003年，因此该数据并没有将去年、今年的情况包括在内，据统计，今年留学英国的中国学生人数减少了21.3％。英国正日益依赖欧盟以外学生支付的更高学费，来帮助维持招收国内学生的大学。　

    根据这份报告，自“9.11”以来，美国大学校园里国际学生的构成发生了惊人变化。来自海湾地区各国、北非以及某些东南亚国家的学生人数减少了10％至37％。　

    报告还得出结论，尽管富国大学的毕业生人数仍在持续（或许不均匀地）增长，学位的经济价值丝毫没有已经褪色的迹象。

    经合组织教育指标和分析部负责人安德里亚·施莱歇尔说，没有证据显示，学位资格在劳动力市场上的价值正发生“膨胀”，毕业生可以期望比那些没有学位的人赚钱多出不少。

    在评估全球学校的表现时，施莱歇尔先生说，亚洲正在“急剧上升”，欧洲保持原有水准，而南美洲则相对有所滑坡。